Komunikacja, motywacja, działania. Nauczyciele z SP36 z Rybnika szkolili się we Włoszech

Celem projektu było promowanie zdrowego stylu życia

W tym promowanie aktywności fizycznej jako sposobu na zapewnienie zdrowia psychicznego. Kurs miał również zwrócić uwagę na działania jakie powinny być podejmowane w procesie edukacyjnym zapobiegające przedwczesnemu kończeniu przez uczniów edukacji i nauki. Na kursie omawiano zagadnienia dotyczące wpływu stresu na zdrowie fizyczne i psychiczne, reagowania na niepożądane zachowania uczniów w klasie i poza nią, wyposażenia nauczycieli w narzędzia pozwalające na radzenie sobie z emocjami oraz zapobieganie sytuacjom konfliktowym.

W pierwszych dniach warsztatów uczestnicy zapoznali się z systemem szkolnictwa we Włoszech oraz narzędziami komunikacji cyfrowej wykorzystywanymi przez uczniów i nauczycieli w procesie edukacji. Ponadto nauczyciele uczestniczyli w interaktywnych ćwiczeniach kształtujących umiejętność komunikacji, uważnego słuchania i nawiązywania pozytywnych relacji w klasie.

fot. sp36.miastorybnik.pl

Kolejne dni kursu poświęcone były motywacji, która jest bodźcem i zachętą do działania w pracy z uczniami oraz pozwala na realizację postawionych celów. Nauczyciele zapoznali się również z koncepcją japońskiej filozofii IKIGAI, która skłania do refleksji nad sensem życia, powołania, realizacji potrzeb oraz pomaga w odnalezieniu życiowej radości, motywacji do nauki i pracy. Równowaga w poszczególnych obszarach pozwala na poprawę jakości życia psychicznego, a także fizycznego zgodnie z tematem projektu Erasmus+ „W zdrowym ciele, zdrowy duch”.

Na zakończenie, uczestnikom kursu wręczono certyfikaty. Zdobyte doświadczenie i umiejętności nauczyciele wykorzystają do podniesienia jakości pracy szkoły.

Zobacz zdjęcia:

Czytaj także:

• „Maszyny proste są proste”. Projekt „Być jak Ignacy” w SP 4 w Rydułtowach
• „Zielone pracownie” w szkołach naszego regionu. Projekty dostaną dofinansowanie
• Wodzisław Śląski: „Tischner” otwiera oddział przygotowawczy z lekcjami języka polskiego